Start of Main Content

Смотрите новый фильм, созданный Музеем, представляющий собой краткий обзор истории Холокоста и того, что сделало Холокост возможным. Используя редкие кадры, фильм исследует зарождение нацизма, консолидацию власти в Германии, расистскую идеологию нацистов, пропаганду, преследование евреев и других мирных граждан. Фильм прослеживает путь, по которому нацисты привели государство к войне и с помощью своих пособников уничтожили миллионы людей, включая 6 миллионов евреев. Эта 38-минутная лента предлагает задуматься и обсудить значение роли обычных людей, учреждений и народов в период времени с 1918 по 1945 гг.

Данный фильм предназначен для взрослой аудитории, но с отдельными фрагментами могут быть ознакомлены и более молодые зрители.

ПОЛНАЯ РАСШИФРОВКА

ДИКТОР: Париж, 1900 год.

Более пятидесяти миллионов человек со всего мира посетили Всемирную выставку – всемирную ярмарку, призванную содействовать лучшему взаимопониманию и терпимости между народами и возвестить о наступлении нового столетия, новых открытиях, многообещающем прогрессе.

Kак и наше столетие, XX век начался во многом с надежды, что образование, наука и техника позволят создать лучший, более спокойный мир.

Вскоре после этого разразились две опустошительные войны.

ПУТЬ К НАЦИСТСКОМУ ГЕНОЦИДУ

ДИКТОР: Первая мировая война (1914-1918 гг.)

велась во всей Европе и за ее пределами.

Она получила название « войны, которая положит конец всем войнам».

Ее зловещая тень коснулась десятков миллионов людей.

«Это не война,» – писал домой раненый солдат.

«Это – конец света».

Половина французских солдат и офицеров в возрасте от 20 до 32 лет погибла во время войны.

Более трети всех немецких мужчин в возрасте 19–22 лет погибли на фронте.

Миллионы ветеранов были физически и морально надломлены.

Технология убийства стала более изощренной, были применены отравляющие газы.

Нескончаемое кровопролитие привело к низвержению правительств и распаду великих империй.

Этот катаклизм заставил мир усомниться в человечестве и его будущем.

Уинстон Черчилль сказал, что война оставила «искалеченный, изломанный мир».

ПОСЛЕДСТВИЯ ПЕРВОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ И ЗАРОЖДЕНИЕ НАЦИЗМА 1918-1933

ДИКТОР: Унижение Германии в результате ее поражения в войне и последовавшее за ним мирное урегулирование в 1919 году сыграют важную роль в зарождении нацизма и приближении Второй мировой войны, вспыхнувшей всего лишь 20 лет спустя.

Многие в Германии были шокированы тем обстоятельством, что договор, подписанный в Версале, недалеко от Парижа, уготовил Германии будущее, в котором она будет лишена какой-либо значимой военной силы.

Территория Германии уменьшилась на 13%.

Германию заставили взять на себя всю ответственность за развязывание войны и обязали выплатить огромные репарации.

Многие, включая 30-летнего бывшего армейского капрала Адольфа Гитлера, считали, что стране «нанесли удар в спину» - ее предали внутренние враги и правительство, которое согласилось на перемирие.

На самом деле, немецкие военные тайно прилагали усилия для прекращения войны, которую они были не в состоянии выиграть в 1918 году.

«Не может быть, чтобы два миллиона немцев напрасно отдали свои жизни,» – писал позднее Адольф Гитлер.

«Мы требуем возмездия!»

Многие ветераны и другие граждане  пытались понять причины поражения Германии в войне и были озабочены неопределенным будущим страны.

Войска покинули поля кровопролитных сражений и вернулись к жизни в непривычном для них обществе.

Новая и незнакомая демократическая власть - Веймарская Республика - пришла на смену авторитарной империи и сразу же столкнулась с огромными трудностями.

Тысячи немцев стояли в очередях за работой и пищей в начале 1920-х годов.

Сбережения среднего класса обратились в прах, обесценившись в результате бушевавшей инфляции.

[460 МИЛЛИАРДОВ МАРОК]

Некоторые сжигали банкноты, чтобы обогреться.

Экономические условия через несколько лет стабилизировались.

Затем в 1929 году началась мировая депрессия.

Банковская система Германии рухнула, и к 1930 году безработица взлетела до 22%.

В стране, страдающей от безработицы, озлобленной из-за потери территории и деморализованной действиями неэффективного правительства, политические демонстрации нередко сопровождались насилием.

Многие политические партии имели свои собственные боевые группы для нападения на оппонентов и запугивания избирателей.

В 1932 году за один месяц на улицах было убито девяносто девять человек.

Правая пропаганда и демонстрации подпитывались опасениями о распространении идей  коммунистической революции из Советского Союза.

Новые социальные проблемы возникали в результате стремительной индустриализации и роста городов.

Нормы поведения стали меняться.

Росла преступность.

Нормы сексуальных отношений стали иными.

Впервые большое число женщин работало вне дома; новая конституция дала женщинам право голоса.

Молодая демократия Германии подвергалась серьезным испытаниям в результате крушения старых ценностей и страха перед неопределенным будущим.

Начиная с 1921 года, Адольф Гитлер был бесспорным лидером Национал-социалистической немецкой рабочей партии или, как их называли, нацистов.

В 1923 году он был приговорен к тюремному заключению за попытку свержения правительства.

Суд над ним принес ему славу и увеличил число его сторонников.

Он использовал время в тюрьме для изложения своих политических идей в книге Mein Kampf («Моя борьба»).

Идеологические задачи Гитлера включали территориальную экспансию, консолидацию чистого в расовом отношении государства и уничтожение европейских евреев и других так называемых врагов Германии.

Он отбыл только небольшую часть тюремного срока, и после отмены запрета на Национал-социалистическую партию Гитлер и его сторонники возобновили борьбу на улицах городов и в сельской местности.

Нацистская партия вербовала и организовывала сторонников и выпускала газету для пропаганды своих идей.

Oтодвигая на второй план более радикальныe нацистские задачи, они предлагали простые решения проблем Германии, спекулируя на чувствах страха, разочарования и  надеждах граждан.

В начале 1930-х годов выборы проводились с невероятной частотой.

Столь же стремительно росло число партий и фракций, борющихся за голоса избирателей.

Гитлер оказался харизматичным агитатором, использовавшим новейшие технологии для пропаганды в массах своих идей.

Нацистская партия заручилась широкой поддержкой электората, в том числе многих представителей среднего класса - интеллигенции, государственных служащих, студентов, специалистов, торговцев и клерков, пострадавших от депрессии.

Тем не менее, нацисты никогда не получали больше 38% голосов на свободных национальных выборах.

Ни одна из партий не могла получить абсолютное большинство голосов, а без политического согласия сменяющие друг друга правительства были не в состоянии эффективно управлять государством.

Адольф Гитлер не был избран на государственный пост, и ему не нужно было захватывать власть.

Ему предложили сделку в момент, когда нацисты начали терять голоса.

В январе 1933 года, когда уже немолодой герой войны президент Пауль фон Гинденбург предложил Гитлеру пост канцлера в коалиционном правительстве, нацисты не могли поверить своей удаче.

Нацисты были революционерами, которые хотели радикально изменить Германию.

Консервативные политики в новом Кабинете не симпатизировали и не верили Гитлеру, но еще меньше им нравилась демократия, и они полагали, что более серьезная угроза исходит от левых партий.

Они пошли на союз с нацистами, чтобы обеспечить большинство в Парламенте.

Они были уверены, что смогут контролировать Гитлера.

Месяц спустя, когда пожар повредил здание Рейхстага, Гитлер и его партнеры по националистической коалиции воспользовались этим шансом.

Играя на широко распространенных чувствах страха перед коммунистическим восстанием, они обвинили в поджоге коммунистов и объявили о введении чрезвычайного положения.

Президент Гинденбург подписал указ, приостанавливающий осуществление всех основополагающих гражданских прав и конституционных свобод, подготовив почву для полицейского произвола.

[ЮРИДИЧЕСКИЙ ВЕСТНИК РЕЙХА]

Первыми жертвами нового правительства стали политические оппоненты.

По указу о введении чрезвычайного положения их можно было терроризировать, избивать и заключать в тюрьму на неопределенный срок.

Профсоюзные лидеры и лидеры оппозиционных политических партий были арестованы.

Немецкие власти отправили тысячи людей, включая левых членов парламента, в недавно созданные концентрационные лагеря.

Несмотря на нацистский террор и жестокое подавление своих противников, многие немецкие граждане охотно приняли или активно поддержали эти крайние меры в обмен на порядок и безопасность.

У многих немцев вновь появилась надежда и уверенность в будущем их страны с таким смелым и харизматичным молодым лидером.

Главный нацистский пропагандист Йозеф Геббельс планировал привлечь на свою сторону тех, кто еще сомневался в правильности такого выбора.

ГЕББЕЛЬС: [говорит по-немецки] Хороший руководитель должен обладать даром пропагандиста. Эти понятия неразделимы. Хорошее правительство без пропаганды также невозможно, как и хорошая пропаганда без хорошего правительства.

ДИКТОР: Обращение Гитлера к СA – его штурмовым отрядам.

ГИТЛЕР: [говорит по-немецки] Германия пробудилась! Мы завоевали власть в Германии. Теперь мы должны завоевать немецкий народ.

СТРОИТЕЛЬСТВО НАЦИИ 1933-1936

ДИКТОР: Церемония, посвященная возобновлению работы Рейхстага и организованная Йозефом Геббельсом, имела целью подчеркнуть преемственность гитлеровского правительства и имперского прошлого Германии, a также представить нацистов спасителями будущего нации.

Мероприятие было тщательно срежиссировано.

Его целью было успокоить немецкий истэблишмент - включая военных - и убедить, что Гитлер будет уважать их традиции.

Контролируемые нацистами новостные ленты того времени создавали впечатление, что армия поддерживает новое правительство.

Хотя Гитлер пока оставался в тени у давно находящегося у власти президента Гинденбурга, новый канцлер вскоре станет абсолютным диктатором Германии.

КОММЕНТАТОР: Сегодняшний день был посвящен новой Германии.

И более ста тысяч школьников стояли плечом к плечу, образуя коридор, по которому машина с пожилым президентом и канцлером подъехала через толпу к трибуне.

Независимо от того, соглашаетесь ли вы с его доктринами или нет, следует отметить, что руководство Гитлера впервые после войны объединило немецкий народ.

Его почти фанатичный энтузиазм вызывал изумление у всего мира…

ДИКТОР: Гинденбург оставался президентом до своей смерти в августе 1934 года.

После кончины Гинденбурга Гитлер с согласия армии упразднил пост президента, провозгласив себя фюрером и рейхсканцлером, вождем нации и главой правительства.

Теперь уже не было иной власти или власти выше его.

Вслед за этим вооруженные силы приняли присягу на верность Адольфу Гитлеру.

ТОЛПА: [говорит по-немецки] Клянусь Богом, что эта священная клятва фюреру Адольфу Гитлеру - выражение безусловного повиновения ...

ДИКТОР: Все государственные служащие, включая учителей и полицейских, членов парламента и судебных органов, присягнули на верность не какой-либо конституции, а Гитлеру как фюреру немецкой нации.

Экономика достигла дна, когда нацисты пришли к власти.

Они начали ее подъем с помощью гигантских проектов общественных работ с привлечением безработных.

КИНОХРОНИКА: [говорят по-немецки] Полмиллиона граждан вернулись на работу в этом году. С нашим приходом к власти безработица упала более чем наполовину.

ДИКТОР: Гитлер торжественно открывал новые автострады, которые были олицетворением национальной воли, объединяющей страну и способствующей тайному наращиванию немецких вооруженных сил.

В 1935 году Германия открыто бросила вызов Версальскому договору 1919 года, восстановив службу по призыву в вооруженных силах и увеличив их численность.

Нацисты выполняли свои обещания восстановить и укрепить нацию.

Их достижения побуждали многих людей не обращать внимания на радикальную политику нацистов или даже поддерживать их.

В сентябре 1935 года члены нацистской партии собрались в Нюрнберге на свой ежегодный съезд.

Митинг был открыт исполнением традиционного гимна, который добавил торжественности и подчеркнул историческую преемственность времен.

Он завершился специальной сессией Парламента далеко от Берлина.

Новые законопроекты о расе были представлены Гитлером и зачитаны председателем Парламента Германом Герингом.

ГЕРИНГ: [говорит по-немецки] Гражданами Германии могут быть только немцы или представители родственных им кровей. Браки между евреями и гражданами Германии или представителями родственных им кровей запрещены. [Возгласы одобрения]

ДИКТОР: Нацистский режим стремился создать чистую в расовом отношении Германию, которая, благодаря своему так называемому природному превосходству, идеально подошла бы на роль властителя всего Европейского континента.

Нацизм учил, что расовая борьба является движущей силой в истории: «высшие» расы должны вести борьбу с «низшими» расами или быть ими ассимилированы.

Нацистская концепция национальной общности базировалась на принципе расовой исключительности как она определялась в новых законах  и указах.

Генрих Гиммлер и СС были в авангарде идеологической борьбы.

Расистские идеи преподавались в школах.

Некоторые группы населения, такие как евреи, славяне, чернокожие и рома, также называемые цыганами, были отнесены к расово неполноценным.

Лица с умственными расстройствами или физическими недостатками были признаны «недостойными жизни».

[ФИЛЬМ НАЦИСТСКОЙ ПРОПАГАНДЫ]

Ученые и медики использовали псевдонаучные теории для определения и оценки расовых характеристик.

ОТ ГРАЖДАН К ИЗГОЯМ 1933-1938 

ДИКТОР: До прихода нацистов к власти евреи пользовались всеми правами граждан в Германии.

После 1933 года немецкое правительство постепенно отлучило евреев от общественной жизни и государственного образования.

Открывшиеся новые еврейские частные школы создавали безопасную среду для обучения некоторых детей.

К 1938 году немецкие власти изолировали и сегрегировали евреев Германии, запретив им заниматься профессиональной деятельностью и ликвидировав большинство источников, позволявших им зарабатывать себе на жизнь.

[ТОЛЬКО ДЛЯ АРИЙЦЕВ] [ТОЛЬКО ДЛЯ ЕВРЕЕВ!] [АРИЙСКИЙ ДОКТОР] [ТЕРАПЕВТ] [АРИЙСКИЙ ДОКТОР]

ЮНОШЕСКИЕ ВОСПОМИНАНИЯ ЕВРЕЕВ

КАРОЛА ШТАЙНГАРДТ: Мы думали: “Почему мы не можем быть частью этого?

Почему мы не можем? Все говорили: «Хайль Гитлер!»  – вот так.

Я тоже.

Что я могла знать?

Мне было восемь лет.

Моя мать сказала мне: «Ты не должна это делать”

Я ответила: «Почему?»

Она сказала: «Тебе разве не говорили, что ты еврейка?»

Я ответилa: «Ой, я забылa».

ДИКТОР: Евреям Германии напомнят об этом не раз.

РЕПРОДУКТОР [говорят по-немецки]: Дамы и господа, это бойкот магазинов, принадлежащих евреям.

Пожалуйста, не задерживайте движение.

ГАЙ ШТЕРН: Это было ощущение изоляции, которое постепенно и все сильнее овладевало нами после 1933 года и оказывало на нас сильное психологическое воздействие.

Мы знали, что находимся во враждебном мире.

[«ШТУРМОВИК»] [4000-ЛЕТНЯЯ ВОЙНА] [Евреи – наше проклятие!]

ДИКТОР: В период с 1933 по 1939 год немецкое правительство приняло сотни законов, с тем чтобы  классифицировать, сегрегировать и довести до нищеты немецких евреев.

[Желтые скамейки для евреев] [Не для евреев] [Тот кто покупает у евреев – предатель нации!]

ГЕРДА ХААС: Мы с сестрой обычно проходили мимо этих огромных знамен, которых так много было в городе.

И мы старались просто их не замечать, думая, что, если на них не смотреть, то их там не будет.

Но они оставались на прежнем месте.

Вот так, постепенно это входило в нашу жизнь.

ШТРАЙХЕР: [говорит по-немецки] ... без решения еврейского вопроса не будут решены проблемы человечества.

[Ты знаешь еврея?]

ДИКТОР: Цель нацистской пропаганды заключалась в демонизации евреев и побуждении немцев рассматривать евреев как опасных иноплеменников, оказавшихся в их обществе.

[«ШТУРМОВИК»] [Евреи – наше проклятие!]

После 1935 года каждодневные проявления антисемитизма стали неотъемлемой частью карнавальных шествий и экспонатов на парадах.

Публичные проявления антисемитизма усиливали враждебное отношение к евреям в Германии или, по меньшей мере, делали немцев безразличными к тому, как с ними обращаются.

[Ложь мировой прессы] [Еврей]

В марте 1938 года немецкие войска вошли в соседнюю Австрию.

Германия попрала еще одно положение Версальского договора, включив родину Гитлера в состав Германии.

Это было катастрофой для австрийских евреев.

За год нацисты учинили в Австрии то, на что в Германии ушло пять лет.

9 ноября нацистская партия спровоцировала волну насилия против евреев по всей Великой Германии.

Это был акт беззакония, вызвавший возмущение в мире и критику режима со стороны многих немцев.

Еврейский бизнес, который и до этого был объектом антисемитских выпадов, стал жертвой целенаправленных акций вандалов, преподнесенных публике как спонтанные действия масс.

Партийные функционеры приказали СА, СС и гитлерюгенд уничтожать еврейские магазины и жечь синагоги.

Более 7000 принадлежащих евреям объектов собственности было разгромлено.

Немцы назвали эти акты насилия Kristallnacht («Хрустальная ночь») - «Ночь разбитых витрин», имея в виду разбитые витрины принадлежащих евреям магазинов, осколками которых были усеяны улицы.

В результате погромов по всей стране было повреждено или уничтожено более 250 синагог.

ХААС: Помню как после «Хрустальной ночи» я  ехалa по улицам Берлина и видела пылающие синагоги, осколки стекла на улицах и людей – загнанных и испуганных.

Они бродили вокруг как жертвы, преследуемые страхом.

ДИКТОР: Немецкая полиция заполнила концентрационные лагеря тысячами еврейских узников.

СС выпускали их только, если они соглашались эмигрировать.

Однако евреи сталкивались со все большими ограничениями в иммиграционных квотах в большинстве стран и бюрократической волокитой в Германии.

Новый закон, обнародованный  в октябре 1938 года, требовал, чтобы евреи сдавали свои старые паспорта, которые становились действительными только, если в них был проставлен штамп с буквой «J».

Через два месяца еще один закон запретил вывоз капитала, принадлежащего евреям, когда министерство экономики заморозило все имущество и активы евреев.

Многие, у которых были средства, и возможность куда-нибудь уехать, пытались покинуть Германию.

Некоторые семьи отправляли своих детей одних в другие, более безопасные страны.

Они не могли знать, как скоро мир будет ввергнут в войну.

ВТОРАЯ МИРОВАЯ ВОЙНА И ХОЛОКОСТ 1939-1945

ДИКТОР:  Нацистский режим начал осуществлять свою давнюю задачу территориальной экспансии.

Агрессия против соседей Германии на начальном этапе оказалась успешной, не встретив вооруженного сопротивления.

Гитлер рассчитывал на нежелание Британии и Европы вмешиваться из опасений, что это может послужить поводом для еще одной войны.

Немецкая оккупация Праги – столицы Чехословакии – не оставила сомнений в том, что Германия стремится к военным завоеваниям в Восточной Европе.

1 сентября 1939 года немецкие вооруженные силы большой численности вторглись в Польшу и покорили ее за месяц.

Это стало началом Второй мировой войны.

В апреле 1940 года Германия оккупировала Данию и Норвегию.

В мае немецкие вооруженные силы атаковали Францию, Нидерланды, Люксембург и Бельгию.

В июне пал Париж, и Франция капитулировала.

Быстрая и неожиданная победа над Францией стала местью Германии за поражение и унижение в Первой мировой войне.

Она сделала Гитлера еще более популярным среди немецкого народа и повысила к нему доверие.

В июне 1941 года немецкая армия численностью более трех миллионов человек вторглась в Советский Союз и начала войну на уничтожение, жертвами которой станут десятки миллионов мирных граждан.

В условиях войны и военной  оккупации нацистский режим мог решать свои политические и расовые задачи с помощью более радикальных мер.

По мере продвижения немецких войск в Восточную Европу власть Германии распространилась на миллионы других еврейских граждан на оккупированных территориях, где немецкие власти могли использовать антиеврейские настроения среди местного населения.

Повсюду в Восточной Европе немецкие власти сгоняли евреев в перенаселенные районы, называемые гетто.

Отделенные от нееврейского населения, евреи в больших гетто находились за кирпичными стенами и колючей проволокой.

Немецкое наступление на восток было представлено как крестовый поход против иудаизма и коммунизма, по мнению нацистов, – двух сторон одного и того же зла.

Немецкие солдаты и полицейские обращались с советскими военнопленными как с недочеловеками, либо расстреливая их, либо умышленно обрекая на смерть от холода и голода.

Миллионы погибли в немецком плену.

На восточном фронте расовая политическая идеология была частью обычной подготовки всех немецких оккупационных сил.

[ЕВРЕЙСКИЙ ЗАГОВОР]

Начальник СС Генрих Гиммлер говорил о войне против Советского Союза в обращении к своим подчиненным: «Это вторжение есть идеологическая борьба и битва рас.

Здесь, в этой борьбе, национал-социализму – идеологии, которая зиждется на ценности немецкой, нордической крови…

противостоят 180 миллионов человек, смесь рас, даже названия которых произносятся с трудом и физические данные которых таковы, что их можно расстреливать без жалости и сострадания...»

В июле 1941 года Герман Геринг – второй по рангу после Гитлера командующий – приказал завершить все необходимые  приготовления к «окончательному решению еврейского вопроса» на территории Европы, находящейся под немецким контролем.

Вместе с наступающими немецкими войсками выдвигались и мобильные карательные отряды.

Немецкая армия, «Ваффен-СС» и немецкие полицейские подразделения принимали активное участие в массовых убийствах.

Немцы и их пособники устраивали облавы на жертв, гнали их пешком или вывозили на грузовиках к месту казни, нередко заставляя их раздеться перед расстрелом.

Участниками убийств были и местные коллаборационисты – особенно полиция – в Латвии, Литве, Эстонии, Украине и Беларуси.

Немецкие карательные отряды и их пособники убили не менее двух миллионов еврейских мужчин, женщин и детей во время массовых расстрелов.

В Германии СС и полиция выслали остававшихся там евреев на оккупированные восточные территории.

В оккупированной немцами Варшаве обнесенное стеной гетто, куда первые немецкие евреи прибыли в 1942 году, уже было местом страданий его обитателей из-за ужасающей перенаселенности, отсутствия объектов санитарии, болезней и голода в результате введенного немцами режима.

Несмотря на все усилия еврейских узников найти способы выживания и обеспечения своего народа средствами к существованию, условия были таковы, что они все чаще становились причиной смерти десятков тысяч людей.

Самыми незащищенными были дети-сироты.

Сначала немецкие оккупационные власти создали гетто, чтобы согнать туда евреев и отделить их от нееврейского населения.

Позднее в ходе войны многие гетто превратились в пункты подготовки к отправке евреев на восток, которую немцы лицемерно называли «переселением», обещая своим пленникам лучшие условия жизни и возможности найти работу.

Люди подвергались немыслимым лишениям во время транспортировки, которая продолжалась несколько дней, без пищи, воды или возможности пользоваться туалетом.

Многие слабые, молодые и пожилые люди умерли, не доехав до места назначения.

Немцы и их пособники выслали почти 2,7 миллиона евреев и других людей в лагеря смерти на территории оккупированной Польши.

В самый крупный из лагерей, Аушвиц–Биркенау, поезда с людьми прибывали со всей Европы.

[ГОЛОС БЫВШЕЙ УЗНИЦЫ АУШВИЦА, ЛИЛЛИ МАЛНИК]

ЛИЛЛИ МАЛНИК: Каждый день прибывали товарные поезда с людьми, говорящими на самых разных языках, – венграми, поляками, чехами и словаками, из Голландии, Франции, Бельгии, Германии, Италии, а также русскими – буквально отовсюду.

[ГОЛОС БЫВШЕГО УЗНИКА АУШВИЦА, НОРБЕРТА ВОЛЬХАЙМА]

НОРБЕРТ ВОЛЬХАЙМ: Моя жена смогла как-то помахать мне рукой, и больше я ее не видел.

[ГОЛОС БЫВШЕЙ УЗНИЦЫ АУШВИЦА, ФРИЦЦИ ФРИЦСХАЛЬ]

ФРИЦЦИ ФРИЦСХАЛЬ: Запах, газовые камеры.

Когда я спросила: «Когда я увижу мою мать?» – Мне указали на дым.

Вот так я узнала, что с ней произошло.

[ГОЛОС БЫВШЕГО УЗНИКА АУШВИЦА, ЭРНЕСТА КЁНИГА]

ЭРНЕСТ КЁНИГ: Прошло немало времени, прежде чем я начал понимать, что мы осуждены на смерть – все евреи осуждены на смерть.

ДИКТОР: Тех, кого СС признавали неспособным к работе, расстреливали, нередко через 2–3 часа после прибытия.

Тех, кто мог работать, использовали на принудительных работах, часто в невыносимых условиях.

Когда они уже не могли работать, их тоже предавали смерти.

На некоторых фабриках смерти, специально спроектированных для массового уничтожения людей, лагерная администрация использовала отравляющий газ для убийства детей, женщин и мужчин.

Эти фабрики смерти стали местом гибели почти половины жертв Холокоста.

Лагеря Майданек и Аушвиц были первыми лагерями, освобожденными советскими войсками в Польше.

Новости об освобождении Майданека летом 1944 года были встречены с недоверием.

«Нью-Йорк геральд трибьюн» писала: «Может быть стоит подождать подтверждения... В это трудно поверить».

В апреле 1945 года американские войска в Германии и Австрии обнаружили концентрационные лагеря в Бухенвальде, Дахау, Нордхаузене, Маутхаузене и Ордруфе.

Солдаты воочию убедились в их существовании, и этот факт невозможно было отрицать.

Генерал Дуайт Эйзенхауэр, командующий союзными освободительными силами, писал: «То, что я увидел, не поддается описанию... Визуальные свидетельства и показания очевидцев голода, жестокости и зверств не оставляли места для какого-либо сомнения...»

В американских кинотеатрах документальные ленты демонстрировали тысячи других подобных свидетельств.

Один комментатор отметил: «Грядущим поколениям надо сказать: «Когда-то человек это сделал со своими собратьями.

В XX веке существовала цивилизация, которая на двенадцать лет была ввергнута в варварство».

Шок охватывал освободителей, когда они пытались понять, что же произошло в лагерях.

[ЛАГЕРЬ БЕРГЕН-БЕЛЬЗЕН] [ОСВОБОЖДЕН АНГЛИЙСКИМИ ВОЙСКАМИ]

Солдаты делали все возможное, чтобы позаботиться о погибших и поддержать оставшихся в живых.

Тех, кто выжил, ожидал мучительный процесс обретения вновь своего достоинства и возвращения, каким-то образом, к жизни.

Холокост омрачил мировосприятие человечества и перспективы нашего будущего.

Чтобы понять всю глубину случившегося, миру потребовалось новое слово «геноцид» для квалификации этих преступлений — преступлений, совершенных обычными людьми из общества, во многом похожего на наше собственное.

Данный фильм предназначен для взрослой аудитории, но с отдельными фрагментами могут быть ознакомлены и более молодые зрители. 

ССЫЛКИ ПО ТЕМЕ

Эта страница также переведена на: English | عربي | فارسی | Français | Magyar | Polski | Türkçe | Yкраїнський | 简体中文